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EQ 入班管理系統SEL 志工服務平台

給推動 SEL 課程的你

EQ 入班管理系統

從一起備課，
到走進孩子的教室。

把社會情緒學習（SEL）的陪伴，化為每一次有準備的行動。在這裡安排備課、登記入班，並留下你的服務紀錄。

  • 一起準備備課場次與內容認領
  • 安心入班班表登記與行事曆
  • 記錄付出入班打卡與服務時數
先看看，如何開始

第一次使用，照這樣做

四個步驟，開始你的志工服務

以下為系統實際畫面，使用示範資料。
點選縮圖可放大閱讀。

  1. 登入，完善個人資料

    使用 Google 登入後，確認讓窗口能辨認的姓名，並選擇你願意前往的「可服務區域」。日後也能從「個人資料」修改。

    選擇區域後，各校窗口可查看並安排你的學校身分。

    個人資料畫面：基本資料中的姓名欄位與確認姓名並繼續按鈕。 個人資料

  2. 申請學校與服務身分

    從首頁進入「申請身分」，選擇服務學校，再依實際任務勾選「主講志工」或「支援志工」，按下「送出申請」。

    自助申請適用協會培訓志工；各校支援志工請由學校窗口建立或設定。

    申請身分畫面：申請學校選單、主講與支援志工勾選框，以及送出申請按鈕。 申請身分

  3. 請學校窗口確認身分

    送出後會顯示「待核可」。請聯絡服務學校的窗口，提供你的姓名、登入 Email 與申請身分，讓窗口核對資格並完成核可。

    看到等待畫面是正常的；核可前尚未開放班表登記等服務功能。

    申請送出後的首頁，顯示支援志工待核可以及等待校級管理者核可的說明。 等待窗口核可

  4. 備課、入班，記錄服務

    核可後回到首頁，即可依身分查看班表、登記主講或協助、參加備課並認領內容。完成入班後，再到「我的時數」打卡確認。

    實際可用功能依學校身分與志工資格顯示，也可用行事曆查看安排。

    志工班表畫面，依班級列出課程日期、節次與主講、協助登記狀態。 開始登記服務

給志工

還沒找到學校，或一直待核可？

請先聯絡預計服務學校的窗口，確認學校與身分安排。若沒有 Google 帳號、屬於各校支援志工，請由窗口協助建立帳號與核發 LINE 綁定碼。

查看各角色可以使用的功能

給協會督導與學校行政

管理身分，請聯繫系統管理者

關懷督導、領雁、學校窗口與行政人員若要使用，請透過所屬單位聯繫系統管理者，確認職務與管理範圍，安排相應權限。

督導與行政管理權限由指定程序設定。

準備好了，就從登入開始。

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